Отделение платных услуг

• Положение о приёме граждан на места с оплатой
• Приказ об утверждении тарифов
• Положение об организации дополнительных платных образовательных  услуг
• Договор об оказании платных образовательных услуг

• Учебные планы по дополнительным общеразвивающим программам (платные услуги)
• Перечень документов, необходимых для зачисления в БОУ ДО «ДШИ № 14» г. Омска на отделение платных услуг
• Дополнительные общеразвивающие программы, реализуемые на отделении платных услуг

Аннотации к программам:

• ДОП «Изобразительное искусство»
• ДОП «Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства»
• ДОП «Основы цифрового видео и фотоискусства»
• ДОП «Керамика»
• ДОП «Основы компьютерной графики»
• ДОП «Развитие музыкальных способностей»
• ДОП «Основы хореографического искусства»

Вакантные места на обучение по договорам об образовании за счет средств физических лиц в БОУ ДО «ДШИ № 14»    г. Омска

на 01.02.2024    

Общеразвивающие программы в области искусств (платные услуги)

Перечень документов, необходимых для зачисления

в БОУ ДО «ДШИ № 14» г. Омска на отделение платных услуг

- заявление родителей (законных представителей)

- договор об оказании платных услуг

- копия свидетельства о рождении ребенка

- копия паспорта одного из родителей (страница с личной информацией: Ф.И.О. и т. д. и страница с пропиской - разместить с одной стороны листа формата A4)

Дополнительно для хореографического отделения:

- медицинская справка  от участкового педиатра о возможности обучения на отделении хореографии

Дополнительные общеразвивающие программы,

реализуемые на отделении платных услуг:

• ДОП «Изобразительное искусство»
• ДОП «Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства»
• ДОП «Керамика»
• ДОП «Основы компьютерной графики»
• ДОП «Развитие музыкальных способностей»
• ДОП «Основы хореографического искусства»

Аннотации к дополнительным общеразвивающим программам, реализуемым на отделении платных услуг:

ДОП «Изобразительное искусство»

Программа составлена с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся и направлена на:

• творческое, эстетическое, духовно-нравственное развитие обучающегося;
•  создание  основы для приобретения им опыта художественной практики, самостоятельной работы по изучению и постижению изобразительного искусства.

• Срок обучения 4 года.

  Принимаются дети в возрасте 11 – 12 лет. Отбор детей проводится в форме творческого задания по композиции, позволяющее определить наличие способностей в области изобразительного искусства. Тема даётся в день вступительных испытаний.

  Учебная нагрузка учащихся состоит из 4 академических часов в неделю. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа в день. Продолжительность академического часа – 40 минут.

  Занятия проводятся по дисциплинам:

  «Рисунок» (1 час в неделю);

  «Живопись» (1 час в неделю);

  «Композиция» (1 час в неделю);

   «Беседы об искусстве» (1 час в неделю);

   «Пленэр» (летняя практика) – 4 часа в конце мая (последняя учебная неделя).

  По окончании обучения выдается свидетельство.

  ДОП «Основы изобразительного и декоративно-прикладного искусства»

  Цель программы: раскрыть творческий потенциал ребенка и обучить его самостоятельному мышлению через цветовое восприятие в живописи, выработку чувства плоскости листа, пластики линии в графике, развитии  мелкой моторики, обучение  образности мысли и видению красоты окружающего мира.

  Срок реализации – 5 лет, возможно зачисление на любой год в соответствии с возрастом: от 6 до 11 лет.

  Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока. Продолжительность урока (академического часа) – в 1 и 2 год обучения – по 30 минут, со 3 по 5 год – по 40 минут.

  В программу включены задания по лепке, аппликации, рисованию различными материалами, с применением различных техник. Обучение по данной программе является подготовительным этапом к дальнейшему освоению предпрофессиональной программы в области изобразительного искусства «Живопись».

  ДОП «Основы цифрового видео и фотоискусства»

  Программа направлена на:

• развитие творческих способностей детей;
• профильную ориентацию обучающихся.

• Цель программы – дать основы компетенции видеооператора, оператора видеомонтажа и фотографа на любительском уровне.

  Срок реализации – 1 год, принимаются дети в возрасте от 11 до 13 лет.

  Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока. Продолжительность урока (академического часа) – 40 минут.

  Занятия по программе проводятся:

• со всем составом учащихся;
• в группах с переменным составом (по подгруппам);
• индивидуально.

• Образовательный процесс организован в форме чередования теоретических, практических и семинарских занятий. Способы организации: зачеты и конкурсы, тематические экскурсии, деловые игры и пресс-конференции, выставки и фестивали, участие в научно-практических конференциях и проектной деятельности и т.п.

  ДОП «Керамика»

  Программа направлена на:

• овладение знаниями и представлениями об искусстве художественной керамики;
• формирование практических умений и навыков;
• развитие творческих способностей и индивидуальности учащегося;
• подготовка одаренных учащихся к поступлению в средние и высшие учебных заведения по профилю предмета.

• Срок реализации – 3 года. Принимаются дети в возрасте от 8 лет и старше.

  Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока. Продолжительность урока (академического часа) – 40 минут.

  Содержание учебной программы «Керамика» построено с учетом возрастных особенностей детей, включает теоретическую и практическую части

ДОП «Основы компьютерной графики»

Программа направлена на: 
•    обучение различным методам работы с графическими изображениями;
•    развитие пространственное мышление учащихся;
•    формирование практических умений и навыков работы на компьютере;
•    развитие творческих способностей и индивидуальности учащегося.
Срок реализации – 1 год. Принимаются дети в возрасте от 12 лет и старше.
Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока. Продолжительность урока (академического часа) – 40 минут.
Содержание учебной программы «Основы компьютерной графики» построено с учетом возрастных особенностей детей, включает теоретическую и практическую части.

.

.

ДОП «Развитие музыкальных способностей»

Программа направлена на:

•  активное развитие музыкальных способностей, творческих и исполнительских навыков у детей младшего возраста;
• раннее приобщение детей к музыке, что создает необходимые условия для всестороннего гармонического развития личности ребенка, а так же помогает выявлению детей, обладающих профессиональными музыкальными данными.

• Срок реализации – 3 года.

  Принимаются дети в возрасте: первый год обучения -  от 4 до 5 лет; второй год - от 5 до 6 лет; третий год - от 6 до 7 лет. Программа предусматривает поступление ребёнка на любой  год обучения, соответствующий возрасту ребёнка.

  Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока. Продолжительность урока (академического часа) – 30 минут.

  Первый и второй год обучения включает:
  «Основы хорового пения» - 2 урока

  «Ритмика» - 1 урок

  «Музицирование» (игра на шумовых инструментах, фортепиано) - 1 урок

  Третий год обучения включает:
  «Основы хорового пения» - 1 урок
  «Ритмика» - 0,5  урока
  «Музицирование»  - 0,5 урока
  «Основы музыкальной грамоты  и сольфеджио» - 2 урока

  Обучение по данной программе помогает подготовиться к вступительным испытаниям перед освоением предпрофессиональных программ в области музыкального искусства.   

  ДОП «Основы хореографического искусства»

  Программа направлена на:

• развитие творческих способностей детей;
• развитие воображения и фантазии детей в танце;
• ознакомление детей с различными ритмическими движениями в соответствии с характером музыки;
• ознакомление дошкольников с простейшими правилами поведения на сцене;
• воспитание любви и уважения к искусству, понимая его эстетической ценности.

• Срок реализации – 3 года.

  Принимаются дети в возрасте: 4 – 5 лет (1й год), 5 – 6 лет (2й год), 6 - 7 лет (3й год). Программа предусматривает поступление ребёнка на любой  год обучения, соответствующий возрасту ребёнка.

  Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 урока. Продолжительность урока (академического часа) – 30 минут.

  Приобщение детей к искусству хореографии проходят в виде занятий «ритмикой» и «танцем». Обучение по данной программе помогает подготовиться к вступительным испытаниям перед освоением предпрофессиональной программы в области хореографического искусства «Хореографическое творчество».